Спикер нижней палаты парламента выступил против коммерциализации образовательных цифровых платформ
В Государственной Думе РФ заявили о недопустимости введения платных опций в системах электронных школьных дневников. Председатель палаты Вячеслав Володин обратил внимание на поступающие от граждан обращения, касающиеся попыток монетизации этих сервисов.
«Мы получаем сигналы от родителей, которые сталкиваются с ситуацией, когда базовые функции электронных дневников становятся недоступными без дополнительной оплаты», — отметил парламентарий. По его словам, подобные практики противоречат принципам доступности образования и создают неравные условия для семей.
Все функции должны оставаться бесплатными
Володин подчеркнул, что электронные дневники изначально создавались как инструмент для упрощения коммуникации между школой и родителями, а не как коммерческий продукт. «Эти системы призваны помогать, а не становиться источником дополнительных расходов для семей», — заявил он.
Парламентарий указал, что любые попытки взимать плату за доступ к информации об успеваемости, расписании или домашних заданиях являются неприемлемыми. Он призвал региональные власти и образовательные учреждения обеспечить полную бесплатность всех функций цифровых дневников.
Реакция на растущее число жалоб
Инициатива спикера Госдумы стала ответом на увеличивающийся поток обращений от родителей по всей стране. В последние месяцы в различных регионах стали появляться случаи, когда школы или поставщики программного обеспечения предлагали платные «расширенные» версии электронных дневников.
«Это создаёт опасный прецедент, когда базовые образовательные услуги начинают монетизироваться», — отметил Володин. Он добавил, что подобные действия могут привести к социальному расслоению среди учащихся, чьи семьи имеют разный финансовый достаток.
Перспективы законодательного регулирования
Парламентарий не исключил, что в случае продолжения подобной практики Госдума может рассмотреть вопрос о внесении соответствующих поправок в законодательство. «Если ситуация не изменится, нам придётся чётко прописать на уровне закона, что электронные дневники являются частью образовательного процесса и не могут содержать платных функций», — заявил он.
Эксперты отмечают, что данное заявление может стать сигналом для разработчиков образовательного программного обеспечения. Многие компании, предоставляющие услуги цифровых дневников, уже начали пересматривать свои бизнес-модели в свете заявленной позиции Госдумы.
Общественная поддержка инициативы
Родительские сообщества положительно оценили выступление Володина. Многие отмечают, что платные функции в электронных дневниках создают дополнительную финансовую нагрузку на семьи, особенно в условиях экономической нестабильности.
«Это правильная и своевременная инициатива», — считает представитель одного из родительских комитетов Москвы. «Образование должно оставаться доступным для всех детей, независимо от доходов их родителей».
Ситуация с электронными дневниками стала частью более широкой дискуссии о цифровизации образования и границах её коммерциализации. В Госдуме обещают продолжать мониторинг ситуации и принимать необходимые меры для защиты прав учащихся и их семей.
Источник: tass.ru